Diagnoza optometryczna dzieci 8-18 lat

TEMAT: Diagnoza optometryczna dzieci 8 – 16 lat

MIEJSCE: Poznań

TERMIN: 11 maja 2025 godziny 10-16 , szkolenie potrwa 8h dydaktycznych

DLA KOGO?

Dla optometrystów, okulistów, ortoptystów, którzy chcą poszerzyć swój warsztat o dobór korekcji okularowej dzieci.

Osoby zbierające punkty edukacyjne będą mogły przystąpić do egzaminu i uzyskać stosowne zaświadczenie o szkoleniu potwierdzające zdobyte punkty wg ustawy o zawodach medycznych.

8 godzin dydaktycznych = 24 punkty edukacyjne

CO WYNIESIESZ ZE SZKOLENIA?

procedury oceny ruchów oczu, ustawienia gałek ocznych;
procedury oceny widzenia obuocznego, akomodacji;
skiaskopię statyczną oraz dynamiczną;
procedury niefarmakologicznego rozluźniania akomodacji;
ostateczny dobór korekcji okularowej lub w razie potrzeby skierowanie na terapię widzenia (do Ciebie lub innego specjalisty).

DOWIESZ SIĘ:

kiedy przepisać korekcję, a kiedy odesłać do innego specjalisty?
kiedy koniecznie wymagana jest atropiniazacja?
jak rozpoznać skurcz akomodacji i pseudokrótkowzroczność?
kiedy i dlaczego dzieci kłamią podczas badania?
jak usprawnić wywiad, żeby był kompletny, empatyczny i szybki?
jak komunikować się z dzieckiem?
jaka jest droga pacjenta od wejścia do salonu, aż do wyjścia?
jak przygotować zespół do obsługi małych pacjentów?
jak przystosować całą część sprzedażową i gabinetową?

POZNASZ:

bezpieczne procedury badania refrakcji,
procedury niefarmakologicznego rozluźniania akomodacji,
metody weryfikacji przepisanej korekcji okularowej;
ocenę odpowiedzi akomodacji w nowodobranej korekcji;
metody sprawdzenia czy rozluźniliśmy akomodację dostatecznie dobrze, czy wymagana jest atropinizacja;
kiedy mamy do czynienia z optodysleksją?
jak powinno wyglądać badanie optometryczne dzieci z problemami z nauką (te badanie jest podstawą do wystawienia zaświadczenia do poradni psychologiczno-pedagogicznej);
metody kontroli przyrostu krótkowzroczności;
pseudokrótkowzroczność – czy korygować? Jak pomóc pacjentowi?
ergonomia i higiena pracy wzrokowej – jakie zasady musisz przekazać?
soczewki kontaktowe – czy są dla dzieci czy nie?
jak dobrać folie percepcyjne (kolorowe maski), gdy dziecko nie ma problemów z widzeniem obuocznym, ruchami oczu i akomodacją, ale jednocześnie nadal ma problemy z czytaniem, skaczącym tekstem i zrozumieniem tekstu?

PROWADZĄCA

BARBARA PAKUŁA

Optometrysta, kontaktolog i terapeuta widzenia (NO10201).

Na potrzeby diagnozy funkcjonalnej opracowałam własną metodę badania dzieci, zawierającą testy ostrości, kontrastu, stłoczenia, koloru, percepcji i pamięci wzrokowej – Tyflotests.

Od 18 lat badam pacjentów małych i dużych. Posiadam własny gabinet optometryczny, gdzie praktykuję.

Bloguję, jestem wykładowcą, prowadzę szkolenia, kursy online i webinary. Jestem autorem i wydawcą książek oraz akcesoriów do terapii widzenia.

Przeszkoliłam już ponad 900 osób osobiście, ponad 3000 osób
w trybie pracy online oraz sprzedałam 30 000 egzemplarzy swoich książek!

1999 ZŁ

Bardzo prosimy o przemyślane zakupy, ponieważ nie ma możliwości zwrotu zakupionego szkolenia.

W przypadku chęci otrzymania faktury proforma lub faktury przelewowej na jednostkę budżetową, prosimy o kontakt mailowy: bok@cwiczeoko.pl